Sur nos ondes, la musique tient une place de premier choix, cette formation vous permet de comprendre et d’analyser les différents courants musicaux actuels. Autant en interview d’artiste qu’à l’antenne, un animateur se doit d’avoir une culture musicale, entre anecdotes et informations culturelles vous ravirez vos interlocuteurs.
Cette formation vous propose de retracer de façon chronologique et ludique, l’histoire de la Culture Rock.
A l’aide de Dvd projetés sur écran géant, nos conférenciers spécialistes de la Rock culture, vous plonge dans les images et les musiques en lien avec les événement historiques pour découvrir et comprendre l’influence de la Culture rock sur notre société.

PROGRAMME

L’histoire de la musique est divisée en 6 ateliers de 1954 création du Rock and Roll, aux années 90 explosion du Grundge et des musiques nouvelles.

Le Rock change la face du monde :
. .. l ,La place des jeunes dans la sociétés
. .. l ,Le Bleues, le gospel, la country music..
. .. l ,La société interdit le rock and roll
. .. l ,Différences entre rock and roll et Rockabilly.

L’Angleterre libère le Rock :
. .. l ,Beatlesmania, Rolling Stones, ...
. .. l ,La black music James brown, Aretha Franklin
. .. l ,La différence entre rythm’n’blues, Soul music et autres styles musicaux des années 60

La contestation monte :
. .. l ,Bob dylan Joane Baez et la guerre au Vietnam
. .. l ,Londres capitales des modes de la min upe aux radios pirates
. .. l ,Différences entre Folk et Country music, de la musique mods aux rokers.

L’Utopie Hippies et le réveil du RockUS :
. .. l ,La musique psychédélique, Beatles, Stones, Doors...
. .. l ,La musique se complique, enregistrement multipistes des albums.
. .. l ,San Francisco l’été de l’amour, le mouvement Hippies

La black Music, l’été des festivals :
. .. l ,Différences entre la soul music et la funk music
. .. l ,La répression s’organise, la fin du r ve Hippies

Du Glam Rock au Punk, du Grundge à la fusion music

L’histoire du Rock Français, comprendre le language de chaque courant musical

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

. .. l , Alternance théorique et exemples pratiques tirés de situations réelles.
.. . l , Cours projetés sur écran avec video projecteur

OBJECTIFS

. .. l ,Donner une connaissance générale des grandes tendances musicales de la période moderne
. .. l ,Etre capable de repérer les influences de tout interprète
. .. l ,Savoir identifier les grands acteurs du monde de la chanson en France et à l’étranger

DEROULEMENT

Durée : 35 heures
Effectif : 4 à 6 participants