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Concert
Du 15 au 19 juin à la Pairie des filtres

Festival Rio Loco
Un grand mix de musiques du monde....Découverte de cultures riches...Exposisions d'arts visuel...
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Théâtre
Du 31 mai au 11 juin 2011

Les 3T
Public or not public
Imaginez « Quatre garçons dans le vent ! » qui en moins de deux heures revisitent l’histoire avec un grand « H » du Théâtre avec un grand « T » à la façon Monthy Python. C’est « Public or not Public » et c’est génialement drôle !
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news radio
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RNT
David Kessler estime que la radio numérique ne peut pas être lancée

Dans le rapport que Matignon a rendu public le 11 mai, David Kessler est sans appel : il estime que "les conditions ne sont pas réunies économiquement pour un lancement à grande échelle de la RNT".... Lire la suite
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Radio France
Jean-Luc Hees inaugure le Campus Radio France

Jean-Luc Hees a inauguré le 18 mai dernier le Campus Radio France, l'université d'entreprise de Radio France.... Cliquez ICI

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formation animation radio

L’animation est essentielle à la vie d’une station et détermine souvent son identité. Pourtant, formés sur le tas, bien des animateurs ressentent l’improvisation de leur pratique et souhaitent s’appuyer sur des bases solides.
Cette formation s’adresse à des professionnels qui désirent étayer leur art par l’acquisition des fondamentaux.


PROGRAMME

La voix comme outil :
. .. l ,Découverte de la voix
. .. l ,Respiration, tonalité, vitesse, diction
. .. l ,Vocabulaire, la phrase, le style
. .. l ,,Voix et expression

L’animation comme discipline :
. .. l ,Les règles radiophoniques
. .. l ,La prise de parole
. .. l ,Règles d’écriture
. .. l ,Les formats et leurs spécificités
. .. l ,Les intros et les fins
. .. l ,Annonce et désannonce
. .. l ,Les liaisons

L’auditeur comme cible :
. .. l ,Portrait robot
. .. l ,L’auditeur vu par la médiamétrie
. .. l ,L’auditeur comme consommateur
. .. l ,Comment parler à l’auditeur.

La conduite d’une émission :
. .. l ,Structuration d’une émission
. .. l ,Création des conducteurs
. .. l ,Logique musicale
. .. l ,Logique des annonces
. .. l ,L’enchaînement
. .. l ,L’imprévu

Animation et style :
. .. l ,Parler pourquoi, pour qui ?
. .. l ,Variation : humour, culture, sport, improvisation
. .. l ,Le style : le provocateur, le consensuel, l’accrocheur, le déstabilisateur, le charmeur
. .. l ,Personnalité et animation

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

. .. l , Alternance théorique et exemples pratiques tirés de situations réelles.

OBJECTIFS

. .. l ,Acquérir ou améliorer les bases de l’animation
. .. l ,Connaître les spécificités de l’animation sous toutes ses formes.
. .. l ,Savoir monter et animer une séquence d’animation.

MOYENS TECHNIQUES

. .. l , Deux studios d’enregistrement et diffusion
. .. l , Cabines de speak individuelles Winradio,
. .. l , Magix Sound Forge
. .. l , Tables Yamaha et Solidyne
. .. l , Micros Shure, AKG, Sennheiser...

DEROULEMENT

Durée : 35 heures
Effectif : 4 à 6 participants


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